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Aprendizaje significativo

La teoría del Aprendizaje significativo de Ausubel se basa en un principio: el factor más importante en el aprendizaje es aquello que el alumno ya sabe. Parte de la tarea de la profesora es averiguarlo y enseñar consecuentemente.

En Avantis aplicamos esta teoría a nuestro proyecto de forma que el alumno pasa a ser el sujeto de su propio aprendizaje y estimula también su memoria comprensiva. El aprendizaje significativo promueve adquirir los conocimientos a través de proyectos vivenciales, por eso se trabaja con materiales cercanos al alumno y se fomenta la participación de la familia en el proceso de aprendizaje.

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